Page 33 - Наставничество над подростками, рожденными с ВИЧ. Методические материалы

Опыт Москвы

перестает быть смертельно опасной и превращается просто в хрониче-
скую. Дети и взрослые могут жить полноценной жизнью, учиться, ра-
ботать, заниматься спортом. В быту этот вирус совершенно не пред-
ставляет опасности. Но мифы вокруг болезни продолжают жить
и вынуждают сталкиваться с нарушением прав, дискриминацией.
Очевидно, что подростки, живущие с ВИЧ, уязвимы и нуждаются
в дополнительной поддержке. Психологи фонда знакомят потенциальных
наставников с особенностями подросткового возраста, отрабатывают
навыки эффективного общения, обсуждают вопросы, связанные с заболе-
ванием. Кроме того, они формируют у волонтеров понимание важности
приверженности лечению, дают информацию о путях передачи инфекции,
учат обсуждать разные значимые темы. Это делается для того, чтобы
у подростка в лице наставника появился не просто товарищ, с которым
можно интересно провести время, а значимый взрослый, готовый гово-
рить на самые неудобные и сложные темы.

Наставник передает знания и опыт
Наставник нужен не только ребятам, воспитывающимся в ЦССВ.
И для приемных родителей он может стать союзником в непростом
деле воспитания подростка. «Одними из первых вступили в проект
приемные семьи, состоящие на сопровождении в ЦССВ «Соколенок»,
которые воспитывают «детей-плюсиков». Есть пары, которые уже
завершили участие в проекте, но есть и те, кто почти два года продол-
жает общение и проходит вместе с наставниками этапы взросления
подростка», — рассказывает начальник отдела содействия семейному
устройству, сопровождения кровных и замещающих семей ЦССВ «Со-
коленок» Полина Гальцова.
В 2019 году к проекту присоединились ребята, живущие в ЦССВ
«Радуга» и «Алые паруса».
«Отношения между наставником из фонда «Дети+» Светланой
и нашим Сережей (имена изменены) сложились очень дружественные
и теплые. С большой радостью ребенок ходит на прогулки с наставни-
33