Page 28 - Наставничество над подростками, рожденными с ВИЧ. Методические материалы
P. 28
Опыт Москвы
Сестры», впервые в мировой истории начали развивать эту про-
грамму. Есть также наши коллеги — фонды «Солнечный город»,
«Арифметика добра» и другие, они занимаются только детьми-
сиротами в детских домах. Основная идея наставничества пре-
имущественно состояла в том, что люди, которые не могли взять
ребенка в семью, но хотели участвовать в его судьбе, становились
наставниками. Но не было задачи поддерживать ребенка с какой-
то болезнью. В самом начале реализации проекта «Трамплин» при
попытке интегрировать наставничество с тем, чтобы основным
функционалом у волонтера была поддержка ребенка в его социаль-
но значимом заболевании, не учитывался момент, что у подопеч-
ного уже есть значимый взрослый. Появление наставника в жизни
такого ребенка кардинально отличается от его появления в жизни
сироты из детского дома. Первое отличие в том, что ребенок в дет-
ском доме на самом деле очень нуждается во внимании и для него
будет ценно присутствие человека со стороны. А ребенок в семье
не одинок, у него есть дом и взрослые, которые о нем заботятся.
Присутствие нового взрослого может не быть настолько важным,
как для ребенка из детдома. Как следствие, могут возникать труд-
ности во взаимодействии с подопечным. Ценность из общения на-
ставнику придется создавать, формировать и доказывать. Можно
привести пример ребенка, у которого много игрушек и у которого
нет ни одной игрушки. Задача наставника усложняется и другими
факторами — иногда конкуренцией с родителями. Когда мы обу-
чаем наставников, объясняем: вот детский дом, вот правила, вот
теория привязанности, про которую вы должны знать, вот стадии
привязанности, даем схему посещения — раз в неделю или раз в две
недели. Все это простая, понятная схема, по которой работаем мы
и наши коллеги. Но, занимаясь наставничеством в семье, мы не мо-
жем решать, как часто паре можно встречаться — это зависит от
родителей. Они диктуют правила, поэтому с их стороны поддержка
наставника необходима.
28

