Page 20 - Система сопровождения семей, воспитывающих детей с ВИЧ. Методические материалы

Сопровождение семей при медицинских центрах

ный врачами. Рядом — ни семьи, ни друзей, пустое поле. Или детская
площадка, на которой играет ребенок, а под его качелями — огромная
страшная змея. Другая картинка на песке. Свадьба, девочка 10 лет, все
красиво. У невесты — огромный букет на голове, он клонит голову
к земле. И она говорит: «Ничего страшного, она научится с этим справ-
ляться». В углу стоит мать, а за матерью — кладбище.
Используя разные методы, включая анализ картин на песке, Аува
помогает нам понять, что происходит с ребенком, каковы причины его
отказа от приема лекарств, что он хочет, но боится спросить. Получен-
ные ответы на беспокоившие вопросы помогают ребенку справиться
с проблемами и в конечном итоге улучшают приверженность лечению.

Аува Явин-Арнон, психолог:
— Решение о разглашении диагноза является очень проблематич-
ным. Мы живем в, так сказать, клеймящем обществе. Мы даже стал-
киваемся с дискриминацией и неприятием медицинского персонала,
работающего с ВИЧ-инфицированными, что уж говорить о детях. Су-
ществует страх быть разоблаченным — и быть подверженным стигме
и неприятию. Иногда мы поощряем детей или подростков тщательно
выбирать, с кем можно делиться информацией о диагнозе, с целью
дать им возможность чувствовать себя менее изолированными. Со-
крытие и секреты могут замедлить психологическую адаптацию. Рас-
крытие статуса помогает получить поощрение и поддержку. Весьма
эффективны группы, где ребята делятся своими чувствами с другими
людьми, испытывающими такие же трудности.

Екатеринбург. Детское отделение ГБУЗ СО «ОЦ СПИД»

Елена Владимировна Гузеева, медицинский психолог:
— На детей значительно влияет ежедневный прием АРВТ, привя-
занный к определенному времени, их жизнь выстроена с учетом этой
особенности. Кроме того, над каждым ребенком довлеет запрет на
20