Page 24 - Система сопровождения семей, воспитывающих детей с ВИЧ. Методические материалы

Сопровождение семей при медицинских центрах

очень отзывчивы. Для меня важно получать новые знания, знако-
миться с современными технологиями в работе с детьми.

Московская область. Московский областной центр
профилактики и борьбы с ВИЧ/СПИДом
и инфекционными заболеваниями

Наталия Валерьевна Кедрова, психолог-консультант:
— Психологические особенности детей с ВИЧ, которые приходят
ко мне на прием, — инфантилизм, отсутствие планов на будущее, от-
ветственности за свое будущее. Родители детей с проблемами в ле-
чении демонстрируют две модели поведения — гиперопеку и попу-
стительство. И то и другое не дает ребенку гармонично развиваться,
взрослеть, принимать диагноз, социализироваться. Кровные роди-
тели, принявшие диагноз, ведут себя адекватно в отношении ребен-
ка. Если они не приняли диагноз, возникают различные проблемы:
ВИЧ-отрицание, чувство вины, отсюда гиперопека, нежелание рас-
сказать диагноз ребенку, то есть готовить его к будущему.
Врачей детского отделения СПИД-центра беспокоит состояние
здоровья детей, результаты анализов, поэтому ко мне направляются
законные представители и их дети с низкой приверженностью лече-
нию, непониманием, как рассказать диагноз ребенку.
У детей с хроническими заболеваниями на терапии в возрасте 13–
16 лет возникает усталость от приема препаратов. Результат и эффек-
тивность приема лекарств не чувствуются, дети хорошо себя ощущают
и не понимают, зачем продолжать лечение. Отказ от приема таблеток
приводит к плохому самочувствию не сразу, поэтому подростки про-
пускают прием лекарств или отказываются их пить: «Хочу быть как
все — друг не пьет, и я не буду».
Я не могу помочь ребенку, родители которого не готовы прини-
мать помощь. Чаще всего это неблагополучные родители, маргиналь-
ные или озлобившиеся на весь мир. Бывают случаи, когда подросток
24