Page 58 - Наставничество над подростками, рожденными с ВИЧ. Методические материалы
P. 58
Опыт Екатеринбурга
получает в семье. Встречаются примеры, где мамы справляются с ро-
лью друга, но это скорее исключение».
Свою задачу в общении наставница видит в принятии Антоном
своего ВИЧ-статуса, чтобы ему было комфортнее и спокойнее жить
с этим. Чтобы было понимание: у него есть друг, с которым можно по-
говорить. Исходя из динамики и развития их отношений на данный мо-
мент, они углубляются, просто происходит это постепенно.
Психологи проекта «Трамплин» отмечают, что в процессе общения
пар был выделен важный момент: контакт должен быть благотвор-
ным как для подростка, так и для наставника. Наставник устойчив
и остается в проекте, если сам что-то получает от него: личный рост,
развитие неких навыков, сторон своей личности. Те наставники, кото-
рые получают это в проекте, как правило, вдохновляются и вдохнов-
ляют подростка. Таким образом, отношения развиваются позитивно.
В случае с Натальей знания, которые она получила во время обуче-
ния наставника, работа с психологами и общение с Антоном терапев-
тично отразились на восприятии себя и помогли определить и начать
решать проблемы, о которых сама не подозревала.
«Главным образом полученный опыт отразился на отношениях с мо-
ими детьми. Мы учимся слушать и слышать друг друга. У меня подрас-
тают внуки, я за ними наблюдаю. Стало интересно развивать взаи-
моотношения внутри семьи. Людям, желающим стать наставниками,
я бы посоветовала не бояться ответственности, делиться жизненным
опытом. Это качественно изменит и вашу жизнь тоже», — уверена
Наталья.
Подростковый возраст — сложный этап в жизни человека, а если
к этому добавляется факт неизлечимой болезни, клеймящий его, то
жизнь кажется невыносимой, подросток отгораживается от внеш-
него мира, изолируется от общества. Боится или попросту не жела-
ет принимать помощь. Антон, руководствуясь своим опытом, гово-
рит, что опасаться не стоит, и призывает к действию: «Почему бы
не попробовать? Вы ничего не теряете, только обретете новые знания
58

