Page 112 - Система сопровождения семей, воспитывающих детей с ВИЧ. Методические материалы

Полезная информация

12. Если да, все ли дети знают о своем диагнозе «ВИЧ»?
 да  нет
 другое:

13. Знают ли в семье о диагнозе ребенка? (поставить только одну отметку)
Семья — все, кто проживает вместе с ребенком
 да  нет
 другое:

14. Детско-родительские отношения (можно поставить несколько отметок):
 есть контакт  гармоничные

 устойчивые  формальные
 неустойчивые  гибкие
 конфликтные  другое:

15. Стиль воспитания (можно поставить несколько отметок):
 авторитарный
 демократичный
 попустительский

 хаотичный
 опекающий (гиперопека, концентрация внимания на ребенке)

 эмоциональное отвержение
 жестокое отношение

 воспитание в «культе болезни»
 другое:

16. Степень включенности ребенка в семейную жизнедеятельность
(поставить только одну отметку):
 высокая  средняя  низкая
112