Page 50 - Cемейное устройство детей-сирот, рожденных с ВИЧ. Методические рекомендации

Роль сообщества приемных родителей

С профессиональным определением старшей Юли было понятно:
она 9 лет занималась музыкой, быстро учила тексты, и других вариан-
тов, кроме музыкального училища, мы не видели. Она действительно
блистала на вступительных экзаменах по инструментальному испол-
нению. Зачислена, и ее ожидает новый этап жизни: придется больше
проявлять самостоятельности, учиться договариваться и быть в оди-
наковых условиях при изучении общеобразовательных предметов.
А я уже состою в родительском комитете училища.
С младшей было все гораздо сложней: не знаю я такой профессии,
где нужно только спать, мечтать и играть в гаджеты. Хореография как
профессия отпала по состоянию здоровья: возникли побочные эф-
фекты после приема терапии — кости ломкие, пустые, быстро устают
и болят ноги. Она планирует продолжить обучение в профессиональ-
ной студии и высшее образование связать с хореографией. А пока по-
сле долгих размышлений, обсуждений как настоящая леди поступает
в лицей на специальность «cтилистика и визаж». Юля хорошо рисует,
любит делать прически, украшать других. Возможно, ей подойдет эта
профессия. Учебное заведение находится в другом городе, Юля будет
неделю жить в общежитии, а на выходных приезжать домой. Не знаю,
для кого это большее испытание — для нее или для меня. Там посмо-
трим, жизнь покажет.
Да, новый этап, новые задачи и для меня, и для моих девчонок.
Не знаю, с чем мы столкнемся в ближайшем будущем. Хочется ве-
рить, что еще 4 года они с интересом будут взрослеть, учиться, полу-
чать новый опыт общения с разными людьми. Я уверена, что все у нас
будет хорошо, ведь мы остаемся семьей, а это главное!
Больше реальных историй можно прочитать на сай-
те www.childrenplus.ru. Каждая из этих мам смогла убедить
еще нескольких своих знакомых из кандидатов в приемные
родители обратить внимание на детей, рожденных с ВИЧ,
не бояться названия заболевания, понять простые правила

50