Приглашение на бал в дом Пашкова 19 ноября

ЧТО ТА­КОЕ “БАЛ ПОЛ­ДНЯ”? Бал Пол­дня – это од­новре­мен­но раз­вле­катель­ное ме­роп­ри­ятие и обу­ча­ющая иг­ра, ко­торая поз­во­ля­ет де­тям по­чувс­тво­вать се­бя рас­ко­ван­нее, оп­ре­делить­ся с про­фес­си­ей и на­учить­ся об­ще­нию. Бал – это эмо­ци­ональ­но на­сыщен­ное ме­роп­ри­ятие, ко­торое да­ёт де­тям ощу­щение сказ­ки и но­вых воз­можнос­тей, по­казы­ва­ет вос­пи­тан­ни­кам дет­ских до­мов мир со­вер­шенно с дру­гой сто­роны. Мы при­вива­ем де­тям эс­те­тику и вы­сокий уро­вень куль­ту­ры. На ба­лу де­ти чувс­тву­ют се­бя со взрос­лы­ми на рав­ных, по­выша­ют са­мо­оцен­ку и чувс­тво уве­рен­ности в се­бе.

Мож­но ли за один ве­чер со­вер­шить пу­тешес­твие из XIX ве­ка в XXI-й? На­ука тво­рит и не та­кие чу­деса! 19 но­яб­ря 2016 го­да Дом Паш­ко­ва пре­об­ра­зит­ся: в его сте­нах од­новре­мен­но раз­местят­ся три ве­ка ин­же­нер­ной мыс­ли и раз­ви­тия тех­но­логий. На бла­гот­во­ритель­ном ба­лу про­ек­та «Пол­день» под­рос­тки встре­тят­ся с XIX ве­ком, ве­ком па­ра и элек­три­чес­тва, XX ве­ком, ос­во­ив­шим кос­мос, и вы­соко­тех­но­логич­ным бу­дущим XXI ве­ка. На офор­млен­ном в сме­ня­ющей­ся сти­лис­ти­ке трех эпох ба­лу «Пол­дня» де­ти смо­гут пог­ру­зить­ся в ис­то­рию ин­же­нер­но­го ис­кусс­тва, оп­ро­бовать тех­но­логии на ин­те­рак­тивных пло­щад­ках и ощу­тить свою при­час­тность ми­ру бу­дуще­го.

Для учас­тни­ков ор­га­низо­вана воз­можность обу­чить­ся баль­ным тан­цам 19 ве­ка. Для это­го вы­деле­но три дня-

19 ок­тября (сре­да), 25 ок­тября (втор­ник), 8 но­яб­ря (втор­ник). Вре­мя про­веде­ния: с 19:00 до 20:30.

Мес­то про­веде­ния: г. Мос­ква, ул. Ста­рая Бас­манная, дом 21/4, Ак­то­вый зал Мос­ков­ско­го По­литех­ни­чес­ко­го уни­вер­си­тета.

Бес­плат­ное обу­чение тан­цам

Ми­нималь­ное тре­бова­ние к одеж­де – что­бы не бы­ло джин­сов и крос­со­вок, то есть для мо­лодых лю­дей это брю­ки+свет­лая ру­баш­ка+туф­ли, для де­вушек удоб­ная смен­ная обувь и на­ряд­ное платье.

За­пись- по тел. 8(916)-801-01-88 Оль­га

или на поч­ту Фон­да.

---