Page 5 - Cемейное устройство детей-сирот, рожденных с ВИЧ. Методические рекомендации

Дети с ВИЧ

Де ти, рож ден ные с ВИЧ-ин фек ци ей

В по след нее вре мя в об ще стве ста но вит ся ак ту аль ной дис кус-
сия о воз мож но сти на хож де ния де тей с ди а гно зом «ВИЧ-ин фек-
ция» в дет ских учре жде ни ях. Есть те, кто ка те го ри че ски про тив
то го, что бы де ти на хо ди лись в мас со вых шко лах и дет ских са дах.
С юри ди че ской точ ки зре ния та кие огра ни че ния не до пу сти мы.
Есть ли опас ность за ра же ния в бы то вых усло ви ях? Мо жет
ли ВИЧ-ин фек ция пе ре да вать ся от од но го ре бен ка к дру го му?
Об этом мы по бе се до ва ли с Вик то ром Юрье ви чем Крей ди-
чем, глав ным вра чом до ма ре бен ка, в ко то ром про жи ва ют де-
ти-си ро ты, рож ден ные ВИЧ-ин фи ци ро ван ны ми жен щи на ми.

— Вик то р Юрье ви ч, от ли ча ет ся ли в це лом ВИЧ-ин фи ци ро ван ный
ре бе нок по здо ро вью и раз ви тию от ре бен ка без этой ин фек ции?
— В це лом не от ли ча ет ся. На ли чие ВИЧ-ин фек ции в боль шин стве слу-
ча ев не вли я ет на фи зи че ское и ин тел лек ту аль ное раз ви тие ре бен ка. Ес-
ли пра виль но по до бра но ле че ние, то ре бе нок мо жет ве сти обыч ный об раз
жиз ни и про дол жи тель ность жиз ни прак ти че ски не огра ни че на на ли чи ем
ви ру са, то есть «при рав не на к нор маль ной» и за ви сит от дру гих фак то ров.

— Ис пы ты ва ют ли ВИЧ-ин фи ци ро ван ные де ти не до мо га ние, чув-
ству ют ли се бя боль ны ми?
— Нет, ес ли у ре бен ка ВИЧ-ин фек ция и она не пе ре шла в СПИД,
то ре бе нок не ис пы ты ва ет не до мо га ний. Един ствен ное от ли чие та ких
де тей от здо ро вых — то, что они по лу ча ют ле кар ства 3 ра за в день.
Ес ли ВИЧ-ин фек ция пе ре шла в СПИД, то то гда они ча ще бо ле ют
и не чув ству ют се бя пол но стью здо ро вы ми.

— Как де ти пе ре но сят ле кар ства?
— Те ра пия про во дит ся со че та ни ем 3–4 ан ти ре тро ви рус ных пре-
па ра тов. Та кая так ти ка ве де ния боль ных ВИЧ-ин фек ци ей на зы ва ет ся
вы со ко ак тив ной ан ти ре тро ви рус ной те ра пией — со кра щен но ВААРТ.
5